Актаныш

Кубрэк китап укыгыз. Бэлки тирэн, топле фикерлэр анлый башларсыз. Бераз самосознаниегыз барлыкка килеп, доньяга кузегез ачылыр.

Мтз га дурт кучэрле Кутэртэ торган арба Сатып алам 8 927 457 52 04

Ул жирлек узенен чын функциональ бурычларын хэл иткэндер ул конне.Мэсэлэн, шул жирлек халкы очен район узэгендэ чангы шуып йрудэн файдалырак эшлэр эшлэгэндер.Эшлэгэн кешегэ эш бар дигэннэрдер.

театр одного актера га әйләнеп бара әле монда хәлләр.

17 март конне, район узэгендэ уздырылган чангы ярышында 26 авыл жирлегеннэн, 8 жирлек командасы катнашкан. "17 жирлек бу конне ял иткэн".
1 жирлек кайда калган? (Могаен, чана шуганнардыр).

Син хазер ьотенлэй экстремизм тарата башладын. Котуче балалары котуче булып калырга тиеш мени синенчэ. синен писаниналарын укыгач син узенне элитага керетмэкче булуын сизелэ.Син безнен халыктан колмэ. Ошамаса качып кайткан ягына кире кит.Средняя Азиядэнме син. Молдавиядэнме. Колхозчы малае беренче булып космоска очты. Шул сизелэ, син укыган кеше тугел, э бер надан.

Син хазер ьотенлэй экстремизм тарата башладын. Котуче балалары котуче булып калырга тиеш мени синенчэ. синен писаниналарын укыгач син узенне элитага керетмэкче булуын сизелэ.Син безнен халыктан колмэ. Ошамаса качып кайткан ягына кире кит.Средняя Азиядэнме син. Молдавиядэнме. Колхозчы малае беренче булып космоска очты. Шул сизелэ, син укыган кеше тугел, э бер надан.

Син хазер ьотенлэй экстремизм тарата башладын. Котуче балалары котуче булып калырга тиеш мени синенчэ. синен писаниналарын укыгач син узенне элитага керетмэкче булуын сизелэ.Син безнен халыктан колмэ. Ошамаса качып кайткан ягына кире кит.Средняя Азиядэнме син. Молдавиядэнме. Колхозчы малае беренче булып космоска очты. Шул сизелэ, син укыган кеше тугел, э бер надан.

Син хазер ьотенлэй экстремизм тарата башладын. Котуче балалары котуче булып калырга тиеш мени синенчэ. синен писаниналарын укыгач син узенне элитага керетмэкче булуын сизелэ.Син безнен халыктан колмэ. Ошамаса качып кайткан ягына кире кит.Средняя Азиядэнме син. Молдавиядэнме. Колхозчы малае беренче булып космоска очты. Шул сизелэ, син укыган кеше тугел, э бер надан.

Язмалар турында.
Мин хаман да анлап бетерэ алмыйм - Русча суз кысылса, ничек ул кылтаю була икэнен. Шул илдэ яшэгэч, ирексездэн ойрэнергэ кирэк бит инде. Кылтаюны мин, сэхнэдэ, кеше алдында, кривлятьься. ломатся иту, шамакайлану дип анлыйм. Вы думаете, я своей лексикой горжусь что ли? Или я один такой? Думаете, ваши дети и внуки будут владеть родным языком в совершенстве. Глубоко в этом сомневаюсь.
Берэр оешмага барып татарча обслуживать итэлэрме. Ишекне ачу очен - этеп кер- дип язып булмыймы,я булмаса- узенэ тарт- дисэн анламаслармы?
Больницага кергэнегез бардыр инде. Татарча суз курмэссен. Бэлки кайберлэрегез татарча сканвордлар бн кызыксына торгандыр. Вот где раздолье, татарскому языку! Чишэ белмэсэм дэ. укып утырганым бар. Мина таныш сузлэр, яна номерын караган саен кими бара. Алар бит официально теркэлгэн басмалар. Кем аларны надзирает, белмим. Гарэп, фарсы, латин сузлэреннэн, татарга логатькэ килми торган сузлэр тозилэр.
Татар теле, гаять аяныч хэлдэ. Минем уйлавымча, тел бн,укыту. белем бн профессионаллар шогыльлэнергэ тиеш. Тик ул. бездэ юк. Уку укытуны житэклэуче кеше должен быть от мозга до костей педагогом. Анын этисе- бабасы педагог булырга тиеш, анын уйлавы, поступкалары, хэрэкэте педагог, ул узып киткэндэ ук, интелегентность, интелектуальный дух калырга тиеш. Тракторист яки агроном ул эшне башкара алмый. Анын оч югары белеме булсын, это - бесполезно.
Бер гади генэ мисал китерэм.
Туганнарга курше авылга бардым. Боларнын куршелэре, котугэ чыгарга жыена. Коту чираттан инде, хужалыкта кем бар,барсы да катнаша. Шартлатып, чыбыркы сыныйлар.Бер ике генэ тапкыр тугел., залп бн дэ булып ала. Урелеп карыйсы иттем.Биш яшьлек кызлары шартлатып жибэрэ! О, господи! Минем шушы яшькэ житеп, чыбыркыны алай шартлата алганым юк! Хэм ул аны шундый ( сузен таба алмыйм)наслаждением, упоением, лучезарной улыбкой башкара!Господи, видеога тошерсэн, миллион лайк, запросто жыя!
Ата анасы терлекче, шулар янында кайнаган бала.Хормэткэ лаек кешелэр. Я это. к чему - ул бала биш институт бетерсен, ул педагог та министр да булмаячак. Ул тэбигать баласы.
Аннан, нинди гадэт сон ул, язманы укыйлар да, хата эзли башлыйлар. Тут что, урок правописания или чистописания? Изложение тугел инде , диктант тугел. Коммент язучылар шулай ук аспирантура бетермэгэн. Хэреф хатасы булганнан текстны анлап булса, ник бэйлэнергэ. Кеше узенен фикерен белдерэ ала икэн, гарэпчэ, кытайча, японча яки грекча булмаса,анларга тырышырбыз.
Минем фикерлэр. Берегезгэ дэ кочлэп такмыйм. Рус сузлэре тыкмаска тырыштым, но не получается. Эзлэсэгез. хаталар булмый калмас.

Бу сайтта, килде китте сузлэр укыган хэм ябып куярга хыялланучыга.
Может, кунелле хэбэрлэр укыр очен, барахолкадагы кебек, белдерулэр генэ язаргадыр. Типа: Телефон сатам, экраны гына ватык, номер жыярга була, тик тавышы юк. Наушник кисэн, шалтыраткан кеше бн сойлэшеп була. Кыйммэт тугел!
Мин дэ кушылам: - Ботинка сатам, табаны гына ярык. Пока су керми, тик шнуры юк. Кип жебе бн бэйлэсэн, ойдэ кияргэ була!
Э бэлки, подслушанадагы кебек кунелле язмалар гына язаргадыр. Типа: Буген сэгать унике бн икелэр арасында, Мизгел кафесенда, мина арты бн торган зэнгэр кулмэкле кыз, син мина ошыйсын, менэ бу номерга шалтрат эле!
Другой вариант: Песи баласы сатам. Кыз!! Тик бала тапмаячак!
- Эт баласы сатам. мальчик.( евнух наверное) Бер кеше тараканнар тэкъдим итэ. Колактан башка кертеп жибэреп була. Очсыз!
Прекрасно! Веселее, правда? Алайса, матбугат ру ны укыгач, башка районнар алдында кыен хэлгэ калуын бар.

Мин,минем, мина, мы и теорея

Мин,минем, мина, мы и теорея

Кипкэ кысылган басу печэне. т.9631244662 Тулырак: http://matbugat.ru/region/?id=3&page=5

Минем организмдагы витамин очен борчылучыга.
Мин сезне анлыйм - яз коне бит. Кайберэулэр, коздэн ук, хорэсэнрэк керсэ, язга, витамин житмэудэн интегэ.
Минем очен, юкка борчыласын. Минем витамин "заводы" бик яхшы эшли. Алай, монынчы зарланганнары юк иде. Артыгын, уртаклашып та була. Озабоченный рак кешелэргэ, женесенэ карап, Ысулларын хэм позаларын сайларга була. Теорея гына димэгэн, мы. люди не гордые, практика бн ныгытырбыз.