Укытучылар - тормышка ишек ача торган ачкыч хуҗалары

Укытучы һөнәре, замана йогынтысы һәм сынаулар аша уза-уза, үзгәрә, камилләшә бара. Заманча технологияләр куллану киңәя, белем бирү дәрәҗәсе арта, олы “апалар” урынына яшь укытучылар килә. Әлбәттә, яшь буын кешесенең укытучы һөнәрен сайлавы куандыра. Шуңа да, әлеге һөнәри бәйрәм алдыннан, мәктәп бусагасын мөгаллим буларак тәүге тапкыр атлап кергән яшь укытучылар белән очрашырга теләп, “Яктылык” мәктәбенә юнәлдем һәм, югары белем алып, быел үзләре укыган мәктәптә укытучы булып эшли башлаган Айгөл НУРЕТДИНОВА һәм Ильмира ЯХИНА белән таныштым.

 

Айгөл “Яктылык” мәктәбен 2015 елда тәмамлаган.

 

- Мәктәптә укый башлагач та, киләчәгем мәктәп белән бәйле буласын аңладым. Изидә Дамировна Хуҗинаның, Фәния Нурсәхиевна Гыйлаҗеваның дәресләрен аеруча ярата идем. Аларның таләпчәнлеге мине тагын да тырышып укырга рухландыра иде.

 

Татар теле буенча күпсанлы олимпиадаларда призлы урыннар алып тордым, Казан федераль университетына укырга керәм, татар теле укытучысы булам, дип хыяллана идем. Әмма чыгарылыш сыйныфында укыганда туган йорттан, әти-әнидән аерылу куркыта башлады. Шуңа күрә, мәктәпне тәмамлагач, Самара педагогия университетының химия һәм биология бүлегенә укырга кердем, - ди яшь педагог.

 

 

- Алдан төзегән планым, дип әйтә алмыйм, әмма үзем укыган мәктәптә, таныш укытучылар арасында педагог буларак беренче адымнар ясарга җиңелрәк буласын аңлый идем. Туган мәктәбемдә эшли алуыма мин бик шат.

 

Кечкенәдән татар театры артисткасы булырга хыялланган Ильмира Яхина (Мәҗитова) да үзе укыган мәктәбенә укытучы булып кайткан. Айгөл Нуретдинова белән алар сыйныфташлар булганлыктан, югары уку йортында белем алуны да бергә дәвам иткәннәр. Ильмира бала чактан ук бик актив булып үскән. Төрле олимпиадаларда, спорт ярышларында катнашкан. 14 - 15 яшеннән «Туган тел» өлкә татар оешмасының яшьләр бүлеге әгъзасы булып тора.

 

- Миңа табигатьне, кеше организмын өйрәнү бик ошый. Медицина юнәлешен сайларгамы әллә, дигән уйлар да булгалады. Әмма киләчәгемне мәктәп белән бәйләргә насыйп булган. Бәлки, һөнәр сайлавыма әнием укытучы булу да йогынты ясагандыр, - дип башлады сүзне Ильмира.

 

 

- Бераз тезләр дерелдәп алды инде, - дип елмая яшь укытучы. - Әмма үземне бик тиз кулга алдым. Дәресләрне укучыларны кызыксындырырлык итеп оештырырга, дәреслектә булмаган материаллар кулланырга тырышам. Сайлаган һөнәрем бик җаваплы икәнен аңлыйм. Шуңа күрә дәресләргә ныклап әзерләнәм.

 

 

- Андый уйлар да, теләк тә бар, әлбәттә. Мәктәпне тәмамлауга, туган йорттан аерылып, чит шәһәргә күчеп китәргә мин бер дә әзер түгел идем. Бәлки, бераздан Казан федераль университетының читтән торып уку бүлегенә керермен. Чөнки Самарада яшь татар теле укытучылары юк диярлек.

 

Әйе, кызганычка, күпмилләтле Россиянең Татарстаннан ерак урнашкан төбәкләрендә бу проблема әлегә чишелмичә кала.

 

Укытучы - зирәклеге, күңел байлыгы, тирән белеме аша дөньяны танып белергә һәм киләчәкне күзалларга өйрәтүче мөхтәрәм кеше ул. Нәкъ менә укытучының һөнәри осталыгы, үз эшенә бирелгәнлеге һәм кешелеклелек сыйфатлары аша бала язмышы хәл ителә, кешелек дөньясы алга, яңа ачышларга омтыла. Укытучылар - тормышка ишек ача торган ачкыч хуҗалары!

 

Ильмира белән Айгөлгә кыенлыклардан курыкмаска киңәш итәр идем. Үзләре сайлаган һөнәрләре аларга шатлык һәм канәгатьлек хисе китерсен, укучылары да үзләре кебек тырыш һәм милли җанлы булсын иде. Барлык укытучыларны һөнәри бәйрәмнәре белән котлап, эшләрендә уңышлар теләп калабыз.

 

Ильмира ЯХИНА (сулда) һәм Айгөл НУРЕТДИНОВА